КОЗАЧАТА
План роботи
дитячої організації «Козачата»
Керівник Войткова К.М.
Педагог-куратор Ломейко О.І.
План роботи загонів Супутників
Мета і завдання:
- Задовольнити вікову потребу дитини у отриманні через гру нових знань та інформації на одвічне питання „Чому?” та адаптуватися у даному колективі.
- Привчити до читання книг-джерела знань;
- Розвинути навички та вміння спілкуватися;
- Розкрити знання про оточуючий навколишній світ та виховати потребу власноручно прикрашати та берегти його як частину своєї Батьківщини;
| № | Тема | Дата | Відповідальний |
| 1. | Посвята в учні. Свято 1 вересня. | 1.09. вересень | Пед.-ор. Вожаті. |
| 2. | Посвята учнів у члени клуба | жовтень | Вожаті, пед-ор. |
| 3. | Свято "Осінній бал" | листопад | Кл. кер. вожаті |
| 4. | Майстерня Діда Мороза "Новорічні прикраси" | Грудень
| Кл. кер. Пед.- орг.
|
| 5. | „Чому потрібні традиції”, звичаї,обряди?" | січень | Кл. кер. вожаті |
| 6. | Державні символи Країн Світу | лютень | Пед.-ор.Вож. |
| 7. | Конкурс для дівчат ”Моя улюблена кукла” | березень | Пед.-ор.Вож. |
| 8. | „Прощавай Букварику!” | квітень | Пед.-ор.Вож.Кл.кер. |
| 9. | Чому ми навчилися у клубі? | травень | Пед.-ор. Кл.кер.. |
Мета і завдання:
- Навчити дітей спілкуватися на дозвіллі під час святкування дня народження, Нового року, спілкуватися на перерві тощо;
- Навчити дітей іграм, як форми спілкування в ГПД, на святі тощо;
- Навчити дітей іграм народів світу, забавам, іграм
конкурсам, іграм-змаганням, тим самим розширити
їх знання про історію та культуру народів світу;
- Сприяти формуванню читацьких інтересів, навчити
розважати і грати дітей молодшого віку;
| № | Тема | Дата | Відповідальні |
| 1. | Свято 1 вересня | Вересень | Вож.Пед.-ор. |
| 2. | Посвята у Розрядники | Жовтень | Вож.Пед.-ор |
| 3. | Свято "Осінній бал" | Листопад | Вож.Пед.-ор |
| 4. | Майстерня Діда Мороза. ”Новорічні пригоди Іскорки та її друзів” | грудень | Вож.Пед.-ор |
| 5. | Українські вечорниці | Січень | Кл.кер.Вож. |
| 6. | Державні символи | Лютень | Вож.Пед.-ор |
| 7. | Конкурс „Моя улюблена кукла”(для дівчат) | Березень | Вож.Пед.-ор |
| 8. | Тиждень груп супутників. Тиждень здоров'я | Квітень | Вож.Пед.-ор |
| 9. | Чому я навчився у клубі? | Травень | Пед.-ор. |
Мета і завдання:
-Розширення інтелекту та читацьких інтересів дітей
на основі пригодницької літератури;
-Виховувати цікавість до книги;
-Розвивати логіку, мислення, уяву;
| № | Тема | Дата | Відповідальні |
| 1. | Свято „Ось така вона – дорога!” з ПДР | вересень | Вож. Пед.-ор. |
| 2. | Посвята у Друзі Робінзона | жовтень | Вож. Пед.-ор. |
| 3. | Свято "Осінній бал" | Листопад | Кл. кер. Вож. |
| 4. | Новорічне свято „Чарівне дзеркальце”. Майстерня Діда Мороза | Грудень | Пед.-ор. Вож. |
| 5. | Українські вечорниці | Січень | Кл. кер. Вож. |
| 6. | Пізнавальна гра „Зоряний час” | Лютий | Вож. Пед.-ор. |
| 7. | Свято 8 березня „Мамина казка” | Березень | Кл. кер. Вож. |
| 8. | Тиждень груп супутників | Квітень | Вож. Пед.-ор. |
| 9. | Інтелектуальна підсумкова гра-змагання „Морський бій” | Травень | Пед.-ор. |
План роботи клуба „Друзі Робінзона” для 4 класу
Мета і завдання:
- Прищеплення любові до рідного краю ,до подорожей;
- Прищеплення здорового способу життя, бажання сомов
досконалюватись, навичок вживати у надзвичайних ситу
аціях своїх вмінь, взаємодопомоги;
- Виховувати любов до природи рідного краю, його звича
їв, народів, традицій, обрядів;
| № | Тема | Дата | Відповідальні |
| 1. | Школа Світлофора з ПДР | Вересень | Пед.-орг |
| 2. | Свято з правил безпечної поведінки вдома „Семеро козенят” | жовтень | Пед.-орг. Вож. |
| 3. | Свято "Осінній бал" | листопад | Пед.-орг. Кл. кер. |
| 4. | Майстерня Діда Мороза | грудень | Пед.-орг. Вож |
| 5. | Новорічний карнавал | грудень | Пед.-орг. Вож |
| 6. | Свято-фестиваль з ППБ „З вогнем не грають!” | січень | Пед.-орг. Вож |
| 7. | Святкова програма до Дня Святого Валентина | лютий | Пед.-орг. Вож |
| 8. | Свято для мам 8 березня „рідній ненці” | березень | Пед.-орг. Кл. кер |
| 9. | Тиждень груп супутників Тиждень здоров’я | квітень | Кл. кер |
| 10. | КВК „Казковий світ природи” | травень | Кл. кер |
